Sprachdidaktik

Sprachdidaktik, Medien und Interkulturalität

Arnold, Karl-Heinz (Hg.) (2007). Unterrichtsqualität und Fachdidaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Bach, Gerhard/Timm, Johannes/Peter (Hg.) (2013). Englischunterricht. Grundlagen und Methoden einer handlungsorientierten Unterrichtpraxis. Tübingen: Francke.

Baros, Wassilios/Hamburger, Franz/Mecheril, Paul (Hg.) (2010). Zwischen Praxis, Politik und Wissenschaft. Die vielfjältigen Referenzen interkultureller Bildung. Migrationsforschung 3. Berlin: Regener.

Buhren, Claus G. (2007). Selbstevaluation in Schule und Unterricht. Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen. Köln: LinkLuchterhand.

Hölscher, Petra/Piepho, Hans-Eberhard/Roche, Jörg (2006). Handlungsorientierter Unterricht mit Lernszenarien. Kernfragen zum Spracherwerb. Oberursel: Finken.

Hölscher, Petra/Roche, Jörg (2006). Lernszenarien. Die neue Philosophie des Sprachenlernens. DVD mit Begleitbuch. Oberursel: Finken.

Knapp, Werner/Rösch, Heidi (Hg.) (2010). Lernumgebungen und Lernszenarien im Deutschunterricht. Freiburg im Breisgau: Fillibach.

Schlickau, Stephan (2009). Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung: Pragmatik, Didaktik, interkulturelle Kommunikation. Frankfurt/M.:Lang.